儿童玩具是指设计或预定供14岁以下儿童玩耍，经过加工制作并用于销售的产品；但生产者明示不供儿童玩耍的除外。儿童玩具的种类众多，但总体而言，其生产和消费的目的都是满足儿童好奇心、好动和探索活动的愿望，促进其体、德、智、美的全面发展。

　　iiMedia Research（艾媒咨询）数据显示，在2023年中国父母期望孩子玩玩具过程中获得的成长中，77.1%消费者会选择创造想象力，50.2%消费者会选择触觉感受，50.2%消费者会选择自然反应能力，45.6%消费者会选择良好习惯养成，41.0%消费者会选择专注力。

　　为达到寓教于乐、融学于趣的目的，儿童玩具首先需满足的要求是能够充分吸引儿童的注意力。因此在设计方面，儿童玩具应当具有鲜艳饱满的色彩、丰富悦耳的声音、易于操作、趣味性强的特点。

　　儿童处在快速发展的不稳定阶段，日新月异的成长速度使得他们普遍有着喜新厌旧的心理特点。此外，不同的年龄阶段有着不同的发展需求与兴趣偏好，在实际的玩具市场中，儿童玩具往往有着更为细致的分类，如按照0-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁等四个年龄阶段对适合不同孩子的玩具进行分类。

　　综合以上情况，父母购买儿童玩具的频率往往比较高。iiMedia Research（艾媒咨询）数据显示，在2023年中国父母给孩子购买玩具的频率中，53.8%消费者表示经常购买，36.5%消费者表示偶尔购买，9.2%消费者表示一般孩子要就会买，0.5%消费者表示很少购买。

　　近些年来，因儿童玩具造成的安全事故屡屡发生，严重损害了儿童的安全和健康。零件脱落、违法添加禁用物质、元素含量超标等问题使得儿童玩具暗藏许多安全隐患。儿童玩具在日常生活中与儿童接触程度较高，同时儿童身心发展尚未健全完善，免疫力水平与安全防护意识相对偏低，具有安全隐患的儿童玩具极易对儿童造成较大程度的负面影响。

　　除重大安全问题以外，目前市场上的儿童玩具还存在产品同质化、工艺质量不高、趣味性不足、定价不够合理等问题。iiMedia Research（艾媒咨询）数据显示，在2023年中国父母认为市面上儿童玩具的缺点中，63.4%消费者会选择种类大同小异，很难有新颖的产品出现；53.5%消费者会选择造型粗糙，无法培养儿童审美观；47.8%消费者会选择趣味性差，幼儿很快便失去兴趣；45.5%消费者会选择产品的安全质量不过关或不环保；31.8%消费者会选择价格不合理。

　　近年来，互联网的蓬勃发展与智能手机的快速普及对传统儿童玩具市场造成了巨大冲击。iiMedia Research（艾媒咨询）数据显示，在2023年中国父母遇到周围儿童使用电子产品当做日常玩具的情况中，85.5%消费者表示遇到过，14.5%消费者表示没有遇到过。

　　目前，电子产品越来越在儿童的日常生活中占据重要地位已成不可逆现象。但需注意的是，儿童的身心尚未发展成熟，若过度将电子产品作为日常玩具，很可能导致其近视程度加深、缺乏日常身体锻炼，同时也不利于其形成良好的认知习惯与综合素质，这将会对儿童的成长过程造成较大影响。

　　在国民经济持续发展与总体消费不断升级的大背景下，新一代消费者将会对儿童玩具提出更高要求。未来，儿童玩具将进一步朝品牌化、高端化、多元化发展。

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